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高职教育种植类专业课程考核模式改革的探索与实践
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摘要
高职专业课程的考核是高职教育的重要组成部分,但目前多数高职院校采用的课程考核模式并不适合高职教育的人才培养要求,与职业岗位要求严重脱节。以种植类作物生产技术专业春小麦栽培技术课程为载体,总结形成了基于工作过程的专业课程考核具体实施方案,在考核过程中更加注重职业能力与素质水平的考核。
作者
许纪发
孙平平
魏树成
机构地区
黑龙江农业经济职业学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2011年第3期47-49,共3页
Journal of Liaoning Agricultural Technical College
关键词
专业课程
职业能力素质
考核
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁农业职业技术学院学报
2011年 第3期
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