关于藏区义务教育阶段寄宿制学校学生管理的思考——以甘孜藏族自治州为例

学生管理是藏区义务教育阶段寄宿制学校管理中的重点和难点。藏区自然和社会条件的特殊性,加之学生情况的多样性、复杂性,义务教育阶段寄宿制学校的学生管理显得十分特殊而艰难。