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浅谈中学语文诗歌教学
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摘要
我国是一个有着悠久历史的诗歌之国。诗歌闪耀着时代的精神,透露出审美的力量,感动一批批读者,影响一代代学子。诗歌教学既是一种知识教育,更是一种审美教育。在教学中,应以学生为主体,积极倡导自主、合作、探究的创新教学方法。
作者
陈玉英
机构地区
湖南省永兴县第二中学
出处
《教师》
2011年第21期48-49,共2页
Teacher
关键词
诗歌教学
中学语文
以学生为主体
创新教学方法
审美教育
知识教育
历史
自主
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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