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课外阅读指导初探 被引量:1

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摘要 课外阅读是语文教学活动的一个重要组成部分,是学生获取知识的主要来源,是课内阅读的继续与延伸。要发挥语文课外阅读的积极作用,教师必须给予适当的指导。不仅要"授之以鱼",更要"授之以渔",让学生终身受益无穷,从而促进小学生语文素养的提高。
作者 林碧航
出处 《教师》 2011年第21期58-58,共1页 Teacher
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