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略谈高中数学三角函数教学策略
被引量:
5
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摘要
三角函数是高中数学函数教学的重要组成部分,在新课改教育体制下,有效认识目前学生在学习三角函数当中遇到的问题,切实采取科学合理的三角函数教学策略,对提高高中数学的教学质量具有重要意义。
作者
杨昌存
机构地区
江苏省东台市唐洋中学
出处
《教师》
2011年第21期76-76,共1页
Teacher
关键词
高中数学
三角函数
教学策略
分类号
G633.64 [文化科学—教育学]
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