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课堂因目标再生成而精彩
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摘要
课堂教学目标是课堂教学的出发点,支配着教学的全过程,并规定着教与学的方向,因此,在课堂教学设计的过程中,教师首先考虑且考虑最多的就是怎样预设教学目标。传统课堂的教学目标。
作者
耿明霞
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
出处
《教师》
2011年第21期77-77,共1页
Teacher
关键词
课堂教学目标
再生
课堂教学设计
传统课堂
教与学
教师
预设
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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