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图书馆:培养学科馆员需要新突破
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1
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摘要
学科馆员是图书馆服务创新的增长点,而国内学科馆员的从业数量,尚不到馆员总量的一成。我们必须采取强有力的措施,在学科馆员的培养途径上有所突破。
作者
付涛
机构地区
佳木斯市图书馆
出处
《黑河学刊》
2011年第7期134-134,136,共2页
Heihe Journal
关键词
图书馆
学科馆员
培养
新突破
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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