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互联网时代青少年媒体素养教育探析
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摘要
互联网时代受信息海量化、多元化、复杂化等势力冲击,青少年的思维方式、行为模式、身心健康、价值观念和政治趋向等不可避免地受到了深远的影响,如何提高青少年的媒体素养,使她们在互联网时代能够正确分析和评价大众媒体中所传递的诸多复杂信息,对媒体信息进行更谨慎和理性的消费,我们试着从社会层面上、学校层面上、家庭层面上进行了一些相关探析。
作者
李艳霞
机构地区
新乡学院
出处
《内江科技》
2011年第7期34-34,68,共2页
基金
河南省软科学研究计划项目(112400440040)
关键词
互联网时代
青少年
媒体素养
教育
分类号
C913.5 [经济管理]
G206-4 [文化科学—传播学]
引文网络
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