贵州省贫困地区中学生参加课外锻炼时间和动机的调查研究

本文采用文献资料、访谈等研究方法,以贵阳市经济欠发达地区为例,调查分析了西部贫困地区中学生参加课外体育锻炼时间与动机状况,结果发现:大部分学生都拥有良好的运动动机,但家庭经济基础、自身爱好、对体育认知水平和父母的支持等是限制和影响西部贫困地区中学生参与课外体育锻炼时间长短的重要因素。