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论礼仪教师的整体形象美
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摘要
礼仪教育工作的特殊性要求礼仪教师不仅要注意自己的外在形象美,还要具有内在素质美,做到外在美与内在美的和谐一致。内外兼修,知行统一,才能体现出礼仪教师的审美情趣和道德情操,给学生以美的熏陶和感染,礼仪教育才会更加富有成果。
作者
杜平
王玲
机构地区
临沂大学文学院
出处
《山东行政学院学报》
2011年第4期150-152,共3页
Journal of Shandong Academy of Governance
关键词
礼仪教师
内在美
外在美
整体形象美
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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