音乐美心理情境探析——从视唱练耳学习谈起

从音乐审美心理学的角度来看,作为审美心理活动中的一种常见的情绪态度,审美心境是人在审美前后所形成的比较微弱、平和、稳定、持久的情绪状态。不同的音乐心境影响着人们对音乐审美感受和审美知觉能力,所以在视唱练耳学习过程中,人们离不开审美心境这一心理活动的重要参与。