期刊文献+

“区域发展阶段”的情景教学

下载PDF
导出
摘要 现代地理教学观之一就是提倡开放型教学。地理课堂只停留在课堂教学是远远不够的,只有把课内和课外联系起来,这样的课堂才能更具生命力,更具有效性。
作者 乐萍萍
机构地区 浙江省鄞州中学
出处 《地理教学》 2011年第13期24-25,共2页 Geography Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部