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“黄土高原”一节“一对一数字化学习”课堂教学实践

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摘要 一、一对一数字化学习 “一对一数字化学习”的核心理念是以学生为中心,在每个学生都拥有数字化计算设备(如电脑)的基础上,在教师的指导下,充分地利用网络上丰富的教育教学资源,进行主动的个性化学习模式。它既保留课堂教学的形式,又充分地注意到学生个性化学习的特点。(资料来源:一对一数字化学习网站:http://www.teachfuture.com/elearning/projinfo/projinfo.aspx)
作者 毛云辉
出处 《地理教学》 2011年第13期30-31,共2页 Geography Teaching
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