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利用数学建模教学培养学生科技创新能力
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摘要
大学生数学建模在高等学校,科技创新教育中地位逐显突出,如何从教学建模课堂教学与教学建模竟赛而理论实践结合的角度出发,改变教学模式,创新竟赛活动,组织方式的方法更好地培养和提高大学生科技创新能力线给出一些合理的思考和有价值建议。
作者
刘利斌
方康年
刘丽丽
机构地区
池州学院数学计算机科学系
娄底外国语学校师范部
出处
《池州学院学报》
2011年第3期136-137,共2页
Journal of Chizhou University
基金
池州学院教学研究项目(2010JY019)
关键词
科技创新
数学建模竞赛
数学模型
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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