让人文关怀渗透老年医学的临床教学

人口老龄化已成为一个重要的世界性社会问题,我国是世界上老龄化人口绝对数最多的国家,又是世界上老龄化速度最快的国家之一。随着老龄人口的增加,老年医学也逐渐成为医学中的一个重要问题。在老年医学临床教学中,要积极向学生传播医学人文的信息,重视人文思想在课堂的传播,提醒学生,医生不仅要帮助病人驱赶疾病,还要帮助病人从身体和心理上恢复到健康的人。熟练掌握老年医学知识,不仅是医师职业精神的重要体现,也是对老年患者施以帮助的必要前提。作为医生,不仅要解决老年患者身体上的痛苦,而且要帮助病人缓解心理上的压力,理解老年人的心理变化。老年医学不仅成为一个医学问题,同时也成为一个社会问题。医护人员在不断学习现代医学技术的同时,应该不断提高人文素质,满足不同人群对医者的需要。