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人文教育在工科专业课程教学中的重要性
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摘要
教学是一门技术,也是一门艺术。在教学的过程中融入教育的成分,是教学的应有之义。工科专业课教学有其自身的逻辑性和严谨性。在工科专业课教学中融入人文教育,是对大学生进行全面教育的需要,也是培养创新精神的需要。人文教育的全面推广,对高等教育的发展起到重要的作用,对教师的人文素养也提出了更高的要求。
作者
孙振川
机构地区
枣庄学院物理与电子工程系
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第21期167-167,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
工科专业课教学
人文教育
融入
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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