期刊文献+

医学英语专业学生课外英语自主阅读策略培养研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 主要探讨医学英语专业学生课外英语自主阅读能力培养的可行性及具体策略。通过实践,学生的课外英语自主阅读能力得到提高,并且培养了课外英语自主阅读的良好习惯。
作者 杜开群
出处 《黑龙江科技信息》 2011年第21期201-201,110,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献6

  • 1Brookfield, S.Self-Directed Learning: From Theory to Practice[M]. San Francisco:Jossey-Bass, 1985.
  • 2Cotterall,S.Developing a course strategy for autonomy [J]. ELT Journal, 1995a, 49(3) : 219-227.
  • 3Dickinson,L.Seff-Instruction in Language Learning [M]. Cam- bridge : Cambridge University Press. 1987.
  • 4Ellis, G.&Sinclair, B. Learning to Learn English:A Course inLearner Training[M].Cambridge : Cambridge University Press, 1989.
  • 5Holee,H. Autonomy in Foreign Language Learning[M].Oxford:Pergamon, 1981.
  • 6大学英语课程教学要求(试行)[J].中国大学教学,2004(1):8-14. 被引量:113

共引文献112

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部