宿州地区农村中小学音乐教育现状

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摘要随着国家教育部新的音乐教育课程标准的制订、出台和实施,基础音乐教育课程改革经过前期的实验、摸索,目前已进入全面推展时期。而我国广大农村地区的中小学音乐教育因为各种因素的制约一直以来远远落后于城市,

作者张春苗

机构地区安徽省宿州学院附属实验中学艺体教研室

出处《大舞台》 2011年第7期215-215,170,共2页

基金宿州市教育科学研究重点项目项目编号:JKY10090的阶段性成果之一

关键词中小学音乐教育农村地区教育现状基础音乐教育国家教育部课程标准课程改革

大舞台

2011年第7期

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