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浅谈音乐情境教学
被引量:
7
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摘要
情境教学强调学习情境的作用,注重学生在真实的环境中学习,具有更加人性化的特点,较其他教学方法更能激发学生的学习兴趣和动机,更易培养学生创新意识,让学生在感受体验音乐的同时有身临其境之感。本文从笔者的实践教学经验出发,就情境教学如何在音乐课堂上有效地运用加以浅显地论述。
作者
杨楠
机构地区
陕西师范大学音乐学院
出处
《大舞台》
2011年第7期227-228,共2页
关键词
音乐教学
情境创设
兴趣培养
教师素质
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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