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教师在形体舞蹈教学中先决性功能的探讨
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摘要
高校代表着一个国家的文化水准和人口素质,是实施高等教育、培养具有专门知识技能,广泛掌握不同学科、交叉学科知识的地方。而高校形体舞蹈课程的开设对提高人口素质,多角度地培养人才起到举足轻重的作用。
作者
王利桥
机构地区
四川音乐学院音教系舞蹈教研室
出处
《大舞台》
2011年第7期250-250,共1页
关键词
舞蹈教学
形体
功能
教师
人口素质
学科知识
高等教育
知识技能
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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