对汉中音乐教育专业纳入本土音乐的思考

我们当代音乐工作者应该打破旧有的"学院派"观念,建立"音乐文化多元化"的观念,并在此基础上加强本土音乐教育的学科建设。尤其是身处汉中本地高校的音乐教育工作者,更应该清醒地认识到这一点,所谓"近水楼台先得月",将身边的民间音乐精髓好好挖掘发扬光大,以此形成自身学科建设特色、专业发展特色。