整合有效资源 编创童话故事——低段习作起步的又一道风景

低年级作文起步教学的突破口在哪里？笔者认为低年级儿童天真活泼、喜好新奇、富有幻想，每一个儿童几乎都是伴随着童话长大的，他们喜爱童话故事。喜欢用童话的方式来观察和解释世界，对看到的听到的学到的童话故事记忆深刻，创编童话体作文是小学低年级作文起步的最佳形式。