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德育中运用同喻文化传承模式的策略研究

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摘要 一、概念界定 1.同喻文化 一个时代文化环境的形成离不开文化的传递机制。玛格利特·米德运用现代传播学的有关理论,从不同文化传递机制的视角入手,提出了著名的“三喻文化”说。即后喻文化、同喻文化和前喻文化。前喻文化,是指晚辈主要向长辈学习;后喻文化则是指长辈反过来向晚辈学习。
作者 周红玉
出处 《浙江教育科学》 2011年第3期48-49,共2页 Zhejiang Education Science
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