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高职工程测量技术专业高技能人才培养探索
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摘要
按照"学生得本领,学校得发展,社会得人才"的要求,从人才培养的目标、模式、课程体系、项目化课程、教学实施考核评价方法等方面,探索了高职院校工程测量技术专业高技能人才培养的途径和方法。
作者
彭维吉
刘云彤
彭奇娟
机构地区
黄河水利职业技术学院
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2011年第3期55-58,共4页
Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
关键词
高职院校
工程测量技术专业
高技能人才
培养途径
培养方法
考核评价
分类号
TB22-4 [天文地球—大地测量学与测量工程]
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