两次教学《它是怎样运动的》的思考

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摘要《它是怎样运动的》一课是湘版《科学》教材四年级《位置与运动》单元的内容。本课第一个主要内容是描述小汽车是怎样运动的，这是整个单元的归纳总结，经过前面的学习，学生分别对参照物、运动与静止、运动的快慢有了初步的了解和认识。这个活动重点是让学生综合运用前面所学知识，描述出租车是怎样运动的，让学生知道在描述物体运动的时候，需要描述物体的位置、运动的方向和快慢。

作者曾红梅

机构地区湖南省株洲市天元区泰山学校

出处《湖北教育（科学课）》 2011年第7期30-32,共3页 The Science Teaching

关键词物体运动教学《科学》归纳总结综合运用小汽车参照物学生

分类号 O31 [理学—一般力学与力学基础]

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湖北教育（科学课）

2011年第7期

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