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诱思探究式学习法初探
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摘要
作为高中德育的重要渠道,思想政治课教学在提高学生的思想认识水平和解决实际问题方面,的确积累了丰富的经验。但传统的思想政治课堂教学以“接受式学习”为主,无疑妨害和限制了学生与生俱来的个性和潜能,无法使课堂教学活起来。因此,教学改革势在必行。诱思探究式学习法就在这样的大环境下走进了我们的课堂。
作者
李文静
机构地区
山东临邑第一中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2011年第7期11-11,共1页
关键词
探究式学习法
政治课堂教学
思想政治课教学
思想认识水平
接受式学习
教学改革
学生
德育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(下旬)
2011年 第7期
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