“中学导学制”在思想政治课中的运用

新课程改革以来，各种新型教学模式如雨后春笋，丰富了思想政治课堂教学，教学效果明显改善，推动了新课程改革的发展。“中学导学制”教学应运而生。通过导入、质疑、导研、导练、导评五个环节，实现思想政治课的有效教学。