期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浸泡手机不如教育引导

下载PDF

导出

摘要 “学生在封闭式学校内携带手机，不论使用不使用，学校一旦发现将会统一没收并集中“销毁”。而销毁的方式竟然是：在每周一学校大会上将手机沉入水桶浸泡。”这是西安市长安区第五中学近日出台的规定。（4月13日（《三秦都市报》）

作者张小卡

机构地区河南省洛阳市新安县教育局

出处《师资建设》 2011年第7期98-98,共1页

关键词教育引导手机《三秦都市报》第五中学封闭式长安区西安市学校

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1胡静.红领巾孙子队:新时代的小雷锋[J].少年月刊（小学高年级）,2014,0(7):20-21.
2“拼同学”引争议是什么触动了大众的神经?[J].今日教育,2012(9):7-7.
3茅木木.意外伤害：儿童安全的第一威胁[J].教师月刊,2012(5):12-14.
4石家庄市长安区教育局[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2014(7).
5杨晓青.西安市教育局2015年义教示范课下乡活动走进长安区杨庄小学[J].陕西教育（综合版）,2015,0(11):47-47.
6喂,你看起来很好闻[J].故事家（花开不败）,2016,0(11):1-3.
7特里·库比,曹金波,方堃.销毁证据[J].天天爱学习（四年级）,2016,0(1):29-29.
8雷泓霈.“禁下高考升学指标”是科学的教育政绩观[J].江西教育（管理版）（A）,2009(7):6-7.
9穆崔君.让娃“拼同学”是帮娃还是坑娃?[J].河北教育（综合版）,2012(9):17-17.
10长安——陕西教育强区[J].中国农村教育,2006(9).

师资建设

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部