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重视基础语法教学 提高学生素质
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摘要
近几年,培养学生阅读能力,开发学生思维能力,以促进学生的发展,从而淡化了语法教学,尤其是受考试的影响。语法几乎不考查。虽然教科书的附录上有语法知识(这些知识,义务教育教科书都编排在课本后面的附录中,以表格的形式介绍),但是,老师讲解较少,再加上语法又较难学,不容易懂,因此,
作者
鞠奎喜
周素芬
机构地区
山东省胶州市第二十五中学
出处
《陕西教育(教学)》
2011年第6期19-19,共1页
关键词
学生素质
语法教学
语法知识
阅读能力
思维能力
义务教育
教科书
附录
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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陕西教育(教学)
2011年 第6期
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