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语文,让学生自主呼吸

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摘要从旧时期鲁迅“三味书屋”无味的古老阅读，到新时期飞跃式的课程改革，再到当下的新教改。语文教学的“被接受时代”在快速被调整，学生天性、主动性被尊重。语文教学自由度放大，决定了其可发挥的空间也大起来。一股新鲜的空气自由于语文课堂。这里立足语文初中新教材，

作者田琴玲

机构地区陕西省铜川市耀州区柳公权中学

出处《陕西教育（教学）》 2011年第6期21-21,共1页

关键词学生自主语言呼吸语文教学三味书屋课程改革学生天性语文课堂

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2011年第6期

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