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浅谈学校管理中“以人为本”思想的运用

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摘要学校是知识分子聚集的地方，可谓人才济济，又是培养教育人的地方，人势必成为管理的中心要素。因此，研究学校中教师的职业心理特征，运用好以人为本的管理思想，对提高管理效能将产生积极作用。一是要尊重和理解教师．构筑温馨和谐的工作氛围尊重和理解，

作者李海云

机构地区陕西省岐山县蔡家坡高级中学

出处《陕西教育（教学）》 2011年第6期75-75,共1页

关键词 “以人为本”思想学校管理职业心理特征知识分子管理思想管理效能教育人教师

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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陕西教育（教学）

2011年第6期

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