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信息技术教学中易出现的问题及对策
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摘要
目前,信息技术课已被列入必修课的范畴,在未来五到十年,中学信息技术课将逐步发展成为一门知识与技能相结合的独立的基础性学科。而由于区域差异、各学校的条件差异等,信息技术教育要实现课程发展所要达到的目标,还存在许多问题。
作者
王小萍
机构地区
兰州市第八十一中学
出处
《甘肃教育》
2011年第15期45-45,共1页
关键词
初中
信息技术教学
问题
对策
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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