不同阶段学生创新能力及影响因素的调查研究

本文采用问卷调查法探讨研究了目前不同阶段学生创新能力水平及其影响因素。结果表明:不同阶段学生的创新能力水平高低不同,影响因素也具有多样性、综合性,其中最突出的是教育因素。因此,正确认识现代各阶段学生创新水平及其影响因素,注重教育改革及教育引导学生创新,对培养学生创新能力水平具有十分重要的意义。