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试探智障儿童英语教学的开展策略
被引量:
3
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摘要
在对智障儿童进行英语教学过程中,应该针对其特点,着眼于兴趣,以提高教学的实效性。具体来讲,可以运用如下策略:建立良好的师生关系,让孩子喜欢老师,从而喜欢英语这门学科;根据学生实际情况和需要,制定并修改教学目标,从而激发并保持学生的学习兴趣;运用多种教学手段,增加英语教学的趣味性;因势利导,个别教学到位。
作者
文冰
机构地区
广州市荔湾区康迪学校
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2011年第7期71-72,共2页
Journal of Educational Development
关键词
智障儿童
英语教学
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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