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试探智障儿童英语教学的开展策略 被引量:3

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摘要 在对智障儿童进行英语教学过程中,应该针对其特点,着眼于兴趣,以提高教学的实效性。具体来讲,可以运用如下策略:建立良好的师生关系,让孩子喜欢老师,从而喜欢英语这门学科;根据学生实际情况和需要,制定并修改教学目标,从而激发并保持学生的学习兴趣;运用多种教学手段,增加英语教学的趣味性;因势利导,个别教学到位。
作者 文冰
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2011年第7期71-72,共2页 Journal of Educational Development
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