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农村小学朗读教学存在的问题及对策 被引量:3

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摘要 朗读是阅读的基础,它历来是小学语文教学中最常用的方法。聚焦现在的语文课堂,朗读教学问题比较突出,尤其是农村小学更为突出。本文剖析这些问题,从保证朗读时间、明确朗读目标、扎实朗读训练、细化朗读评价等具体做法着手找出解决问题的对策。
作者 胡丽芳
出处 《文教资料》 2011年第22期59-60,共2页
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