对提升幼儿英语教育成效的思考

提升幼儿英语教育成效,教师应从幼儿的生理、心理特征和实际水平出发,明确幼儿英语教育目标构成,重视对幼儿英语教学模式的选择与重构,把握好幼儿英语教学的游戏性、直观性和重复性等特点,进行科学的教学设计。