摘要
教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案并对结果进行评价修改的过程。ADDIE模型被公认是解决上述问题的有效系统方法,是教学设计的通用模式。在深入贯彻"科教兴国"、"人才强国"战略的背景下,改进非英语专业硕士研究生公共英语教学有助于培养高层次人才,满足经济发展、科技进步和社会发展的需求。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2011年第5期38-40,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute