摘要
人是社会关系的总和,每个人都在与他人的交往中形成自己的思想行为习惯。因此,要想使学生的思想行为习惯和道德素质有所改变和提高,就要建立一个综合的“德育场”。“场”字本意为处所、场地。“场”是有形的,如篮球场;有的“场”看似无形,却现实存在符,如铁丝通了电就会形成一个“磁场”。“德育场”这个概念借用了“场”的本意和引申意,是指德育的一种氛嗣、一种环境、一种载体,远比“德育文化”更具体、形象、生动。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2011年第5期F0003-F0003,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute