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高职英语教学艺术之美的营造与创建
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摘要
本文从教师的语言美、仪表美、教态美,教学方法美,教学环境美,教学情感美等几方面,探讨了如何营造高职英语课堂教学艺术之美,从而提高教学质量。
作者
杨东益
机构地区
唐山工业职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2011年第4期166-167,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高职英语
教学艺术
教学质量
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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