“80后”辅导员与“90后”大学生管理工作研究

当前我们的高校面临了"双0"新情况,即"80后"的辅导员和"90后"的大学生。这两个群体都有着自身鲜明的特点,在高校中的相遇必将产生一系列深远的影响。"80后"的辅导员如何管理好"90后"的大学生,是摆在高校学生管理理论与实践研究者面前的一个新课题。