期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈课本习题中的数学思想
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学课本中,到处都可以找到提炼出数学思想、数学方法的素材,本文以义务教育课程标准实验教科书初中二年级数学(华师大版)《勾股定理》章节为例.谈谈课本习题中的数学思想.1转化思想例1(PSl例1)如图1,一圆柱体的底面周长为20era,高AB为4era,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,
作者
黄马庆
机构地区
晋江一中
出处
《中学数学(初中版)》
2011年第7期30-31,共2页
关键词
数学思想
课本习题
义务教育课程标准
《勾股定理》
初中二年级
实验教科书
数学课本
数学方法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
邓勤.
从“小题大做”到“小题小做”[J]
.中学数学月刊,2009(6):35-37.
被引量:2
引证文献
1
1
李秀娟.
初高中数学衔接教学中归纳推理应用举例[J]
.数学学习与研究,2014,0(7):101-103.
被引量:1
二级引证文献
1
1
潘斌诚.
新课标视野下在初中数学教学中渗透归纳推理思维的有效对策[J]
.课程教育研究,2015,0(11):162-163.
被引量:2
1
郑审机.
巧算罐头筒表面积[J]
.小学生导读,2002(5):28-28.
2
李会生.
变通思路 殊途同归[J]
.小学教学研究,2005(6):38-38.
3
雷杭,郑国远.
巧求圆锥体积[J]
.数学大世界(下旬),2014,0(11):22-22.
4
蒋守彬.
要结合实际解决问题[J]
.数学大世界(下旬),2005(4):25-25.
5
唐慧彬.
分步思考 有序解答[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2013(3):11-12.
6
张莉.
关注“人”的生命成长路径[J]
.四川教育,2015,0(1):25-25.
7
侯木华.
“5∶3”与“π∶1”——由一道试题引发的思考[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2008(10):61-61.
8
颜佳懿.
巧算圆柱表面积[J]
.数学大世界(下旬),2012(7):27-27.
9
相辉.
打破常规去思维[J]
.小学生学习指导(高年级),2016,0(1):62-63.
10
唐慧彬.
长方体的相关计算[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2015(7):16-18.
中学数学(初中版)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部