摘要
大学新生的良好品格的养成一直是高校教育场域所关注的话题。目前对高校辅导员如何做好大一新生良好品格的养成的研究多停留在教育学研究领域,缺乏对人的个性本质的关注,本文试图从人类学的视角——更加尊重人的多样性、回归平等对话、推进积极参与、增进人文关怀等方面进行一些探析。
Freshmen to cultivate good character field of higher education has been a topic of concern. This paper attempts from ananthopological perspective great errespect for human diversity, return equal dialogue, promote the active participation of, promote human ecare and so so.
出处
《科教导刊》
2011年第16期171-171,179,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
高校辅导员
新生
良好品格
人类学视角
university instructors
freshman, good character
anthropological perspectives