摘要
运用环境生态学理论，对高中历史课堂中生态群体管理中存在问题进行研究。通过对管理的三个阶段中群体管理存在的问题，提出了建设性建议。
Use environment ecology theory to analyse the problems existing in group management of high school history class, raises some suggestion on three stages of problems of groups management.
出处
《科教导刊》
2011年第18期214-215,共2页
The Guide Of Science & Education
基金
安徽省教育科学规划六安市重点课题立项2010课题项目“基于新课标下中学历史教学方法生态化的研究”（寿教研[2010]130号文）
关键词
环境生态学
历史生态课堂
群体管理
environmental ecology
ecological history class
group management
