摘要
教育实践课程建设是高师院校深化教育教学改革的重要内容。高师教育实践课程改革,必须针对存在的问题,采取有效的对策。应建设多样的、系列的实践课程,在课程实施上实行分解训练与综合训练相结合、集中练习与分散练习相结合、模拟教学与现场教学相结合、教学实践与教研实践相结合,走出一条适应高师教育发展和中小学实际需要的教育实践课程改革之路。
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第4期125-127,共3页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)