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运用交流互动式教学,激发学生英语学习兴趣
被引量:
3
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摘要
交流互动式教学模式在教学中的实际运用具体有以下几种形式: 1.即时复述。这其实是个锻炼说者口语和听者听力的一个好方法。因为说者只有努力表达清楚了,听者才能复述,而听者也只有认真听,用心记了才能将说者的意思表达准确和完整。比如在新的班级里第一堂课,老师可以让学生在同桌之间做自我介绍,介绍姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征等或者自己身上所发生的小故事,
作者
周文培
机构地区
安徽师范大学外国语学院英语系
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第4期62-63,共2页
关键词
互动式教学模式
英语学习兴趣
交流
学生
激发
自我介绍
兴趣爱好
性格特征
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
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中学英语园地(教研版)
2011年 第4期
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