语篇衔接理论与说话训练模式

语言能力的培养注重于运用,即人们理解和构建连贯语篇的能力,这种能力包括了对语言使用的基本规律的理解和运用,基于此,人们不难找到语篇分析和语言能力培养的结合点。本文针对大学生说话中常见的问题,尝试运用语篇衔接的相关理论,探索有效的言语思维训练模式,提高言语技能训练的效率。