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新型医学模式下本科《护理研究》教学现状分析
被引量:
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摘要
综述了新型医学模式下本科护理研究课程的不同教学模式,为了提升学生将来的科研能力,教师应根据自身和学生的具体情况采取多种教学方法来提高护理研究的教学水平。
作者
张国增
李瑞玲
王强
机构地区
河南大学护理学院
河南大学公共卫生研究所
出处
《教育教学论坛》
2011年第28期223-224,共2页
Education And Teaching Forum
基金
河南省卫生厅卫生政策研究课题(YWZY1082)
河南大学教改项目(校发[2011]3号)
关键词
医学模式
护理研究
本科
学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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