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基于生命教育的校本课程开发

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摘要生命教育的终极目标是帮助学生认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命，提高生存技能和生命质量。因此，为了提高生命教育的有效性，我校试图以生命教育为主题进行校本课程开发，并在校本课程开发、实施的过程中，通过系统的多元途径开展生命教育，在这一教育活动中，

作者朱玲玲

机构地区上海市闸北区幸福小学

出处《基础教育参考》 2011年第15期4-5,共2页 Basic Education Review

关键词生命教育课程开放校本课程开发样本敬畏生命生存技能教育活动有效性

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2011年第15期

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