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浅谈培养高职法语专业学生语言运用能力的方法
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摘要
随着社会的发展,经济的进步,实用性外语人才越来越受到青睐,怎样才能使学生学以致用,已成为高职院校培养人才的头等大事。本文通过对课堂教学,课外教学及实践教学的分析,提出了加强高职法语专业学生语言运用能力的几种方法,希望能为高职法语教学工作提供可借鉴的经验。
作者
苏冉
机构地区
天津对外经济贸易职业学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第29期145-146,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高职学生
法语
语言运用能力
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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