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浅谈班主任的角色扮演艺术

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摘要自从乔治·米德将角色概念引入社会心理学以来，角色理论已成为社会心理学最富有吸引力的理论之一。现代社会生活的多元性．决定了与某一社会地位相对应的是一个角色丛．而不是一个孤立的角色。班主任要对全体学生的全面发展负责，其工作的复杂性决定了与这一地位相对应的也是一个角色丛。在不同时间、不同情况下，

作者张才行

机构地区湖南省郴州市第十一中学

出处《基础教育参考》 2011年第15期40-41,44,共3页 Basic Education Review

关键词班主任角色扮演社会心理学艺术现代社会生活概念引入全面发展全体学生

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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基础教育参考

2011年第15期

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